Resumen En el artículo se mostrará el proceso de construcción de un Recurso Educativo Abierto para la enseñanza de la estructura de la primera persona afirmativa del presente simple en inglés, para alumnos de los primeros grados escolares, integrando elementos pedagógicos a lo largo del desarrollo tecnológico. Se realizó una investigación experimental con una metodología en desarrollo basada en las fases del ciclo de vida de los software. El recurso resultante se aplicó a 15 estudiantes y 5 profesores de una escuela privada en el Estado de México, los resultados conseguidos se dividieron en dos tipos: 1) cuantitativos, que se midieron mediante el System Usability Scale (SUS), el cual arrojó un nivel de usabilidad de 96.5 del lado de los docentes y 90.3 por parte de los niños, en una escala de 0 a 100; asimismo, calificaciones entre 8 y 10 en el tema estudiado; 2) cualitativos, que obtuvieron las impresiones del sistema de los usuarios. Por tanto, se identificaron algunos efectos positivos de la incorporación de aspectos didácticos en el desarrollo de software durante el proceso enseñanza-aprendizaje.

Abstract This article shows the construction of an Open Educational Resource for teaching the structure of the first person of the present simple affirmative in English for students of early school grades seeking to integrate pedagogical elements during technological development. Experimental research work was carried out with a methodology under development based on the phases of the software life cycle. The resulting resource was applied to 15 students and 5 teachers from a private school in the State of Mexico. The results obtained were divided into two types: 1) quantitative, measured by the System Usability Scale, which yielded a level of usability of 96.5 on the side of teachers and 90.3 on the part of children, as well as scores between 8 and 10 in the subject studied, and 2) qualitative, which gathered the users' views on the system. Thus, we identified some positive effects of incorporating didactic aspects in software development during the teaching-learning process were identified.

Abstract Funny or forced donations were two of the mechanisms that the Spanish Crown used to obtain economic resources during times of fiscal hardship or wars, such as the one generated by the imperial crisis in 1808. In this paper we quantify and analyze the funny donations registered in the newspaper Fidelista Minerva Peruana between 1808 and 1810. In addition, we examine the compensation requested by donors, as well as those granted by the Crown in order to understand the interests and loyalty of the colonial society.

Resumen Los donativos graciosos o forzosos fueron dos de los mecanismos que la Corona española utilizó para agenciarse recursos económicos durante coyunturas de penuria fiscal o de guerra como la generada por la crisis imperial en 1808. En este artículo, cuantificamos y analizamos las donaciones graciosas registradas en el periódico fidelista Minerva Peruana, entre 1808 y 1810. Asimismo, examinamos las contraprestaciones solicitadas por los donantes, así como aquellas que otorgó la Corona, para poder comprender los intereses y el fidelismo de la sociedad colonial.

RESUMO No início de janeiro de 1991, a doença da cólera apareceu nos departamentos de Ancash, Piura e Lima quase simultaneamente. Esses focos infecciosos iniciais se espalham por todo o país e depois em algumas regiões da América do Sul. O objetivo desta pesquisa é identificar os fatores sanitários e ambientais que contribuíram para sua disseminação. Da mesma forma, é estabelecida uma correlação entre as mudanças climáticas geradas pelo fenômeno El Niño e as terríveis condições de saúde e higiene pessoal e os precários sistemas sanitários no Peru.

RESUMEN A inicios de enero de 1991, la enfermedad del cólera hizo su aparición en los departamentos de Áncash, Piura y Lima casi de manera simultánea. Estos focos infecciosos iniciales se propagaron por todo el país y luego en algunas regiones de Sudamérica. El objetivo de esta investigación es identificar los factores sanitarios y medioambientales que contribuyeron a su propagación. Asimismo, se establece una correlación entre los cambios climáticos generados por el fenómeno de El Niño y las pésimas condiciones de salud e higiene personal y precarios sistemas sanitarios en el Perú.

ABSTRACT At the end of January 1991, cholera made its appearance in the Peruvian territory. Chancay, Chimbote and Piura were simultaneously affected. These initial foci unleashed an epidemic that managed to spread throughout the country and then to South America. It is proposed to evaluate the sanitary and environmental factors for their implications in the expansion of cholera. Likewise, the relationship of climatic changes such as the El Niño phenomenon and the appalling conditions of the Peruvian health system are highlighted.

RESUMEN A lo largo de su historia, las ciudades de Lima y Callao han sido afectadas por una serie de sismos. El 24 de mayo de 1940 sufrieron un gran terremoto de grado 7,9 en la escala de magnitud de momento (Mw). Fue el sismo de mayor magnitud del siglo XX y el segundo en intensidad desde la fundación de la ciudad y el terremoto y tsunami de 1746, que destruyó completamente ambas ciudades. El objetivo de esta investigación es analizar su impacto en las condiciones de salud de la población de la capital. Debido a la intensidad del sismo y los materiales de construcción habitualmente utilizados, causó gran destrucción en la infraestructura antigua de la ciudad y afectó especialmente a la población de los sectores populares.

ABSTRACT Throughout its history, the cities of Lima and Callao have been affected by a series of earthquakes. On May 24, 1940, they suffered a large earthquake measuring 7.9 on the Magnitude of Moment (Mw) scale. It was the largest earthquake of the 20th century and the second in intensity since the city was founded and the 1746 earthquake and tsunami that completely destroyed both cities. The objective of this research is to analyze its impact on the health conditions of the population of the capital. Due to the intensity of the earthquake and the commonly used construction materials, it caused great destruction in the old infrastructure of the city and especially affected the population of the popular sectors.

ABSTRACT The aim of this research is to examine the so-called Guayaquil Interview held between José de San Martín and Simón Bolívar on July 26 and 27, 1822. Using a variety of historical sources, we have been able to clarify the backgrounds, rebuild the ex post facto agenda, clarify the leitmotiv of some decisions, identify some consequences and evaluate their political, military and historical relevance as a turning point in the South American independence process.

RESUMEN El objetivo de esta investigación es examinar la llamada entrevista de Guayaquil celebrada entre José de San Martín y Simón Bolívar el 26 y 27 de julio de 1822. Utilizando una gama variada de fuentes históricas, hemos podido precisar los antecedentes, reconstruir la agenda ex post facto, esclarecer el leitmotiv de algunas decisiones, identificar ciertas consecuencias y evaluar su relevancia política, militar e histórica como punto de inflexión en el proceso independentista sudamericano.

ABSTRACT In the wake of the arrival of bicentennial anniversaries in different countries of Latin America, our research aims to highlight the participation of women in the independence of their respective nations, in order to commemorate those dates while highlighting women's roles as historical subjects. To this end, we take as a starting point that which has been expressed in recent historiographies regarding the actions of the heroines of independence, both in their work as spies for the patriot army, or while risking their lives on the battlefield. Thus, this essay adopts a gender perspective, focusing on important figures such as Manuela Sáenz, María Parado de Bellido, Policarpa Salavarrieta, Francisca Zubiaga and Rosa Campusano. Furthermore, the actions will be addressed of different groups of women whose names we do not know, despite the relevance of their actions in the struggle for independence in Peru and Latin America.

RESUMEN Tras la llegada del bicentenario a los distintos países de América Latina, nuestra investigación tiene como objetivo principal resaltar la participación de la mujer en las independencias de sus respectivas naciones, con el fin de conmemorar estas fechas y poner de relieve su rol como sujeto histórico. De este modo, se tomará como punto de partida lo expresado por la historiografía reciente sobre las acciones de las heroínas de la independencia, tanto en su labor de espías del ejército patriota o arriesgando su vida en el campo de batalla. Así, se realizará este ensayo con una perspectiva de género, deteniéndose en figuras importantes como Manuela Sáenz, María Parado de Bellido, Policarpa Salavarrieta, Francisca Zubiaga, Rosa Campusano; y además se señalarán las acciones de distintos colectivos de mujeres, cuyos nombres no conocemos, no obstante que sus acciones fueron relevantes para la independencia del Perú y de América Latina.

Resumen: Esta investigación identifica el discurso político sobre los sectores populares y las propuestas de su educación en los periódicos La Aurora de Chile, El Monitor Araucano y El Semanario Republicano durante la Patria Vieja. Se evidencia el uso pedagógico-político de la prensa y la pretensión de forjar la legitimidad política de las nuevas autoridades en un contexto de cambio y revolución.

Abstract: This research identifies the political discourse on the popular sectors and the proposals of their education in the newspapers La Aurora de Chile, El Monitor Araucano and El Semanario Republicano during the Patria Vieja. It is evident the pedagogical- political use of the press and the pretension to forge the political legitimacy of the new authorities in a context of change and revolution.

ABSTRACT During the 18th century, the city of Lima was affected by a series of natural disasters and epidemics that depleted both the population and agricultural production. Next, we will analyze the case of the earth quake in Lima on October 28, 1746 and its impact on the city’s health system, given the magnitude of the destruction of infrastructure and the high number of deaths it marked a milestone in Lima’s society at the time.

RESUMEN Durante el siglo XVIII la ciudad de Lima fue afectada por una serie de desastres de origen natural y de epidemias que mermaron tanto la población como la producción agrícola. A continuación, analizaremos el caso del terremoto producido en Lima el 28 de octubre de 1746 y su impacto en el sistema de salud de la ciudad. Dada la magnitud de su destrucción en la infraestructura y el alto número de muertes, marcó un hito en la sociedad limeña de la época.

ABSTRACT During the 18th century, the city of Lima was affected by a series of natural disasters and epidemics that depleted both the population and agricultural production. Next, we will analyze the case of the earth quake in Lima on October 28, 1746 and its impact on the city’s health system, given the magnitude of the destruction of infrastructure and the high number of deaths it marked a milestone in Lima’s society at the time.

RESUMEN Durante el siglo XVIII la ciudad de Lima fue afectada por una serie de desastres de origen natural y de epidemias que mermaron tanto la población como la producción agrícola. A continuación, analizaremos el caso del terremoto producido en Lima el 28 de octubre de 1746 y su impacto en el sistema de salud de la ciudad. Dada la magnitud de su destrucción en la infraestructura y el alto número de muertes, marcó un hito en la sociedad limeña de la época.

RESUMEN En un contexto de renovación historiográfica y celebraciones de los bicentenarios en América Latina, esta investigación analiza las características, los significados y los usos políticos del concepto de independencia en los discursos de la prensa de Lima y Buenos Aires entre la Revolución de Mayo en 1810 y la independencia de las Provincias Unidas del Río de la Plata en 1816. Este análisis deviene en una guerra de las palabras donde la legitimidad política y los usos, las mediaciones y las mutaciones del concepto de independencia responden a las vicisitudes del propio teatro de la guerra y a los intereses de los actores sociales y políticos que participan en ella.

ABSTRACT In a context of historiographie renovation and bicentennial celebrations in Latin America, this research analyses the characteristics, meanings and political uses of the concept of independence in the speeches of the press of Lima and Buenos Aires between the May Revolution in 1810 and the independence of the United Provinces of the Rio de la Plata in 1816. This analysis becomes a war of the words where the political legitimacy and the uses, mediations and mutations of the concept of independence responds to the vicissitudes of the theater of war itself and to the interests of the social and political actors that Participate in it.

At the time of the Cortes de Cádiz, reflection on popular issues gained a fundamental importance both at debates in the Cadiz Congress and in the press political speeches as well as in the public roles in the Viceroyalty of Peru. In this sense, this research analyses three core topics in these documentary sources: political representation of Spaniards and Americans in the courts, the castes citizenship and the abolition of the indigenous tribute. The basic premise of labour shows that members gathered in Cádiz and the groups of power in Peru defended a clear political discourse of exclusive character on the popular groups with the aim of avoiding any attempt of political subversion and popular revolution.

En los tiempos de las Cortes de Cádiz la reflexión sobre la cuestión popular cobró una importancia fundamental tanto en los debates del Congreso gaditano como en los discursos políticos de la prensa y los papeles públicos en el virreinato del Perú. En ese sentido, esta investigación reflexiona en estas fuentes documentales tres temas medulares: la representación política de los españoles y americanos en las Cortes, la ciudadanía de las castas y la abolición del tributo indígena. La premisa básica del trabajo incide en mostrar que los diputados reunidos en Cádiz y los grupos de poder en el Perú defendieron un claro discurso político de carácter excluyente sobre los sectores populares con el objetivo de evitar cualquier intento de subversión política y revolución popular.